In der Kommunikation in sprachlich heterogenen Regelklassen, insbesondere mit Schülerinnen und Schülern, die gerade erst die Intensivklasse abgeschlossen haben, aber auch im Kontakt mit Eltern neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher kann man als Lehrkraft immer wieder an die Verständigungsgrenze gelangen. Sketchnotes (visuelle Notizen) können hier eine wertvolle Hilfe sein. Die Kombination aus einfachen Strichzeichnungen, Text (auch gesprochene Sprache) und Grafikelementen wie Rahmen und Farben hilft dabei, Informationen verständlicher darzustellen und zum Austausch einzuladen. Bei der Vermittlung der Klassenregeln, beim Ankommen im Schulablauf, für die Darstellung von Lerninhalten oder für die Elternarbeit: Sketchnotes sind vielseitig einsetzbar und schnell zur Hand. Und: Wer schreiben kann, kann auch Sketchnotes erlernen - es braucht dazu kein künstlerisches Talent! Die Fortbildung vermittelt in Teil 1, dem Präsenzteil, die Grundlagen von Sketchnotes und „Bildsprache" und geht in Teil 2, dem Online-Teil, auf die konkrete Umsetzung im schulischen Alltag ein. Ziel ist, mit einem neuen Werkzeug nach Hause zu gehen, welches Sie als Lehrkraft sofort im Unterricht anwenden können und das zudem – mit etwas Übung – Ihren schulischen Alltag auf vielfältige Weise unterstützen kann.

Die Teilnehmenden kennen die Grundlagen von Sketchnotes sowie die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten im sprachsensiblen Regelunterricht. Die Teilnehmenden erwerben durch den hohen Praxisanteil in der Fortbildung grundlegende Sicherheit im Umgang mit den visuellen Methoden. Die Teilnehmenden kennen Strategien zum sofortigen Einsatz von Sketchnotes im Schulalltag. Portfolio Medienbildungskompetenz:
- Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
- Mediennutzung

SSA Landkreis und Stadt Kassel
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