Systemisch intervenieren - wahrnehmen - Vertrauen und Bindung schaffen!

Die Zusammenarbeit und der Austausch mit Fachleuten aus der Suchthilfe oder Therapeuten wird
durch dieses Hintergrundwissen erleichtert. „Du“ selbst arbeitest nicht „aufdeckend“ an
der Psychodynamik der Schülerinnen und Schüler. Als Suchtberater oder in der Suchtprävention stehst Du begleitend und unterstützend zur Seite und nimmst damit eine wichtige Funktion im Hilfesystem ein.

Sie erlernen systemische Handlungskompetenzen und diese im Alltag mit einzubauen.

Inhalte und Module der Suchtberatung/Suchtprävention:

Was ist eigentlich Sucht?

Sucht oder Abhängigkeit?

AD(H)S und was hat AD (H)S mit Sucht zu tun?

Die Suchtberatung

Das Suchtgehirn

Was gibt es alles für Süchte? (Drogen, Alkohol, Medikamentensucht, Esssucht)
Bei welchen Süchten können wir präventiv arbeiten? (Mediensucht
Computerspielabhängigkeit
Smartphonesucht
Exkurs: Problemfeld Cybermobbing Kinder und Jugendliche
Social-Media-Sucht)

Ressourcenorientiertes Arbeiten im Unterricht

Stärken der eigenen Wahrnehmung

Dietrich, Andrea

Mühlenbergstraße 4
34225 Baunatal
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