1) Die Teilnehmenden lernen lösungsorientierte systemische Fragestellungen kennen, um ihre berufliche Praxis zu reflektieren und Ressourcen sichtbar zu machen.
2) Sie visualisieren, durch Organigramm -Arbeit, Muster und unbewusste Prozesse ihrer Arbeitssysteme, um Klarheit im Umgang mit sich selbst und anderen zu gewinnen.
3) Sie üben zirkuläre systemische Fragestellungen, um Perspektivenwechsel zu ermöglichen, Rollen zu klären und neue Handlungsspielräume zu erschließen.
4) Die Teilnehmenden erlernen die Methode der Fallgespräche und wenden sie im kollegialen Austausch an, um verschiedene Lösungswege im Umgang mit Fällen zu identifizieren.

- Reflexion der beruflichen Praxis
- Stärkung der beruflichen Kompetenz
- Sicherheit im Umgang mit der beruflichen Rolle

Religionspädagogisches Institut der Ev. Kirche von Kurhessen-Waldeck und der Ev. Kirche in Hessen, und Nassau

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