Sie unterrichten in einer Intensivklasse oder in einer InteA-Klasse und wünschen sich Informationen zur Zeugniserstellung für die Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache? Sie haben Fragen zu den Anforderungen oder zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) oder möchten erfahren, wie Sie den Sprachstand Ihrer DaZ-Lernenden für die Zeugniserstellung (und die Förderung) feststellen können? Dann sind Sie hier richtig! Wir beschäftigen uns in dieser Online- Veranstaltung mit den wesentlichen Aspekten rund um die Zeugnisgestaltung in der Intensivklasse und in InteA. Zudem wird eine Möglichkeit zur Sprachstandfeststellung vorgestellt. Inhalte der Kurzfortbildung:
• Rechtliche Grundlagen
• Aufbau der Zeugnisformulare, verpflichtende Vorgaben und Gestaltungsfreiräume
• Hilfen zur Einstufung der sprachlichen Fertigkeiten der Schülerinnen und Schüler nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER)
• Kennenlernen der Methode "Profilanalyse" als *eine* Möglichkeit zur Feststellung des Sprachstands in Deutsch als Zweitsprache

- Die Teilnehmenden kennen die rechtlichen Grundlagen und Formulare der NDHS-Zeugnisse in der Grundschule, der Sek I und in InteA.
- Die Teilnehmenden wissen, wie sie ein NDHS-Zeugnis für die Schülerinnen und Schüler in der Intensivklasse oder InteA-Klasse erstellen müssen und gestalten können.
- Die Teilnehmenden wissen, wie sie die sprachlichen Fertigkeiten nach dem GER angeben können.
- Die Teilnehmenden kennen die Profilanalyse in den wichtigsten Grundzügen und können diese als *eine* Methode zur Sprachstandfeststellung nutzen.

SSA Landkreis und Stadt Kassel
Gerda Desinger
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