In dieser Kurzfortbildung geht es darum, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler beim Schreiben eigener Fachtexte - sei es im naturwissenschaftlichen oder im geisteswissenschaftlichen Unterricht - fördern können. Dafür wird kurz als Grundlage dargestellt, welche bildungssprachlichen Anforderungen Fachtexte beinhalten. Anschließend geht es direkt um unterrichtliches Know-how:
- Sie lernen Strategien zur Schreibplanung und Textstrukturierung kennen.
- Sie bekommen Methodenwerkzeuge an die Hand, die den Kindern und Jugendlichen beim Schreiben helfen.
- Sie erhalten wichtige Hinweise zur Korrektur bzw. Überarbeitung der Schreibprodukte.

Kompetenzen: Die Teilnehmer*innen ...
• werden für die bildungssprachlichen Anforderungen der Sprache in Fachtexten sensibilisiert,
• können die Schüler*innen bei allen Phasen des Schreibprozesses individuell unterstützen,
• lernen verschiedene Formen der gestuften Hilfen kennen,
• erweitern ihr Methodenrepertoire um diverse Verfahren zur Ideensammlung, Textstrukturierung und Textüberarbeitung.

SSA Landkreis und Stadt Kassel
Sandra Eberth
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